Эксперт отметила, что профессиональное образование должно соответствовать требованиям сразу нескольких заинтересованных лиц: государства, работодателей и студентов. Она подчеркнула, что на 100% этого сделать нельзя, поэтому нужно искать баланс.
Лаврикова указала, что работодателям надо включаться в учебный процесс как можно раньше и участвовать в разработке образовательных программ. Потом практикующие специалисты должны оценивать и результаты образования.